C’est le lieu où nos élèves auront à transformer leurs connaissances théoriques en pratique, en produits, en inventions et découvertes innovantes.
En plus d'améliorer leurs aspects cognitifs, physiques et émotionnels, nos élèves développeront également des compétences telles que la collaboration, la capacité de résolution de problèmes, la pensée critique, l'accès à l'information et l'analyse. De là, ils auront l’opportunité de transformer leurs connaissances théoriques acquises dans les cours, en pratique à travers des expériences.
C’est le cadre où les élèves qui ont un intérêt et une capacité dans ce domaine auront l’opportunité de s'exprimer et de s’épanouir à travers l'art. C’est aussi l’occasion de fournir une meilleure compréhension de sujets en soutenant des thèmes qu'ils auront étudiés dans d’autres cours.La musique; intelligence émotionnelle, croissance personnelle, imagination, concentration, dextérité, contrôle de la respiration, etc, joue un rôle important dans le développement des élèves. Les expériences d'apprentissage avec l'art offrent de grands avantages aux apprenants en termes de résultats sociaux, émotionnels et académiques.
Dans notre atelier de musique, l’élève aura la chance d'expérimenter l'art en général, la musique et les instruments dans un contexte spécifique, et travaillera à se spécialiser dans le domaine qu'il choisira en fonction de ses propres intérêts. À la dernière étape, le processus de création d'une œuvre d'art originale sera soutenu, ainsi que le niveau de compétence et la créativité qu'il a atteint.
En plus de dispenser une formation sur les instruments de piano, de guitare et de flûte dans notre atelier de musique, une chorale Maarif représentant notre école sera créée.
C’est l’activité où les élèves rencontrent différentes branches de l'art; Il est conçu comme un environnement où ils transforment leurs compétences d'expression personnelle, leurs perceptions esthétiques, leur réflexion et leurs compétences manuelles en produits originaux.
L’atelier d'arts visuels vise à ce que les enfants apprécient l'art et les artistes, comprennent les produits d'art, développent des perspectives artistiques et créatives, s'expriment mieux, produisent des ouvres originales en explorant leurs aspects esthétiques et critiques. Il vise également à leur fournir l'intégrité de l'émotion, de la pensée et de l'action en transformant leur imagination en une œuvre d'art. avec le travail effectué dans cet atelier, ils apprendront qu'ils peuvent surmonter les difficultés qu'ils rencontreront par leur propre volonté, avec des gains comportementaux tels que la curiosité, la patience, la persévérance et la coopération. De cette façon, tout en comprenant que l'art est un outil de liberté et de transition interdisciplinaire, il est nécessaire pour établir des relations avec d'autres cours et acquérir une perspective à multiples facettes.
L'atelier de codage robotique est un atelier où les compétences des étudiants en matière de production et de conception de nouvelles informations et de la technologie, seront renforcées par le maniement correct, efficace et en toute sécurité, des outils d'information conformément aux applications des technologies de l'information développées.
Avec les applications de cet atelier, les élèves peuvent à la fois s'amuser et apprendre en travaillant en coopération. Ils acquerront ainsi la culture technologique, la capacité de résolution de problèmes, la programmation et le développement de produits originaux, la pensée tridimensionnelle, le développement de la perception de la forme et de l'espace, le développement de la motricité, la compétence et la création de produit en développant et en utilisant l'imagination.
Cet atelier vise à fournir des compétences de création, de production et d'invention. Le webdsign, la robotique et le codage, des clubs de lego maker seront organisés dans notre atelier.
Dans notre atelier de cuisine, l'objectif d’octroyer des compétences de base en tant qu'individus indépendants et autonomes. Cela vise à plus les socialiser, à développer leurs compétences à travers le travail individuel et collectif et à développer leur confiance en soi, leur raisonnement et leur empathie.
En plus de cela, il vise à développer des habitudes alimentaires saines et équilibrées, à enseigner la disposition des couverts et les manières à table, à faire connaître les plats de différents pays et cultures, à montrer les règles de courtoisie, et à sensibiliser sur l'hygiène. Parallèlement, il encourage à la prise de responsabilités, à commencer un travail et à l’achever. Il vise également à leur offrir l’expérience du sentiment d'accomplissement et à améliorer leur confiance en soi à travers la réalisation de produits de leurs efforts.
Dans notre atelier de langues, les activités sont réalisées à travers la planification d’enseignement de langues étrangères aux normes internationales. Cela se fait par des programmes d'enseignement de langues selon les niveaux des élèves en leur offrant un cadre où ils peuvent utiliser activement la langue avec les méthodes actuelles d'enseignement, conformément aux critères linguistiques européens communs.
L’objectif de l’atelier de langue est de permettre aux élèves de découvrir à la fois de nouveaux domaines d'intérêt et de les renforcer en vivant et en utilisant la langue étrangère cible, ainsi qu'en participant à des activités qui incluent le développement du caractère et la sensibilisation à la responsabilité sociale des élèves avec beaucoup d'enthousiasme.
